全课程教育的背景、设计和实施(提纲)2008-03-17 17:21:45
全课程教育的背景、设计和实施(提纲) 洛龙区教育局 张 欣 一、全课程教育的背景 素质教育和应试教育是矛盾对立的两个方面吗?不是。它们并不是并列关系,而是从属关系,是种属概念,不在一个层面,是不对称的。 存在应试教育吗?不存在。应试能力是学生需具备的生存
高中数学改革方案2008-03-11 15:04:47
高中数学改革方案
评语的魅力2008-01-11 20:33:22
评语要多样化,多一把尺子,就多一批好学生。
新课程下小学生数学学习方式的转变2008-01-03 11:35:39
学习方式是指学生在完成学习任务过程中基本的行为和认知取向。学习方式具有鲜明的时代性。长期以来,由于应试教育的困扰,学生形成了被动、单一、机械式的接受学习方式。而今,人类进入了知识经济时代,以占有知识为目的的学习已经不能适应时代的需要,人们更加关注的是
EXCEL函数计算-高中信息教学案例2007-12-18 21:11:59
高中信息教学案例
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